Развивающий детсад(курсы) для детей до 3 лет? 

да, это от компании "J&S". Значит 3 р/н занятия с преподавателем и аккомпаниатором 3 т.р в месяц. Дети учатся работать в коллективе, тетя с синтезатором развивает музыкальный слух(я так думаю). В этом году ходим вторую неделю. Знакомят с цветом, формой (большой маленький,квадратный,круглый и длинный,короткий т.д.). Причем каждый раз какие-то тематические причуды. Изучали посуду по рассказу"Федорино горе" в виде кукольного театра. Сегодня на занятии повторяли зеленый цвет по "Изумрудному городу",а т.ж приходила к детям в гости лягушка и приносила зеленые помпоны которыми дети кидались и подбрасывали вверх. Очень много различного наглядного материала. Есть минутка отдыха для массажа и время для лепки и рисования. Я могу еще много писать.

Спасибо! Надо попробовать.

хотя сами и в нефтянниках водили раньше года ещё не было в ДК Рубин
ничего понравилось жене просто вставать рано надоело )))

"эт ж встать на стоянку сходить машину пригнать зайти ребёнка разбудить накормить " ... а я говорю а как ты хотела? встала ребёнок уже наетый одетый и машину подогнал ??? ))))

Мы тоже живем в Нефтяниках, а ездим в центр. Пока такси вызовишь,пока приедет,потом через все пробки. А если зимой вообще труба. Думаешь,зачем все это надо?!Сидела бы дома чай пила. Потом когда видишь как твой ребенок поет песенки и читает стихи и т.д сразу все сомнения проходят. Ей нравится, даже очень,а значит будем ездить и дальше.

Действительно, педагоги со стажем....которые "вырастили" не одного ребека....все в голос утверждают, что до 3 лет не нужно развивать малыша больше чем положено (читать, считать и т.д.)....ему нужна только мама...и все. Ну если мама не молчаливая то различать цвета она научит ребенка, а если нет потом в садике научится.....Ничего страшного в этом нет.

А вот про заикание в первый раз слышу....

Вот я бы хотела своего поводить на что то вроде физкультуры - бассейн, танцы и т.п. где ребятишки бегают и двигаются. Нам 1 год и 9 мес...

Это вечный спор :)
Одни говорят "После трех уже поздно" (знаменитый японец), а другие, что до периода смены зубов (7 лет) не загружать ребенка абстрактными понятиями, а развивать душевные качества (вальдорфская система). Я для себя определила, что истина где-то между этими двумя мнениями. Пытаюсь взять из разных методик то, что на мой взгляд важное, нужное. Не навязывать, а заинтересовывать. Тоже занимаемся сами, ежедневно по 15-40 минут уже 2 года. Я не против центров, даже "за". Но возможности туда ходить пока все нет и нет.